Formazione al Learning Center STEM del Rondò di Cuneo
Dal sito del CFP di Fossano.
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Dal sito del CFP di Fossano.
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Tre giornate di formazione per altrettante classi, al laboratorio di robotica e.DO del Rondò dei Talenti di Cuneo, polo educativo che ormai da alcuni anni, grazie alla Fondazione CRC, ha come obiettivo quello di far emergere il talento dei nostri giovani per catalizzare e dare impulso alla crescita, alla conoscenza, alla nascita di idee e alla condivisione di esperienze.
Accompagnati dai formatori facilitatori del CNOS Alessio Tallone e Matteo Bosca, la terza meccanica industriale, la terza e la seconda elettrotecnica si sono sfidate programmando il braccio robotico di Comau e.DO.
Sfide sul decimo di secondo per creare il programma step by step migliore, affidabile ed efficiente.
L’esperienza permette di acquisire non solo competenze di robotica, matematica, coding e programmazione, ma di imparare anche il confronto, il lavoro di gruppo e la puntualità delle consegne.
Grazie alla Fondazione CRC torneremo sicuramente per potenziare la formazione dei nostri giovani!
Dal sito del CFP di Fossano.
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Mercoledì 1 marzo è stato inaugurato al Rondò dei talenti di Cuneo l’e.DO Learning Center, innovativo laboratorio di Robotica realizzato grazie al contributo della Fondazione CRC in collaborazione con Comau e Plin-Project for learning innovation.
Nei mesi scorsi 15 docenti di tutta la provincia hanno effettuato un percorso di formazione di 72 ore…come CNOS-FAP hanno partecipato due colleghi, Bosca Matteo e Tallone Alessio.
Noi del CNOS-FAP ci crediamo e siamo sicuri che
“L’e.DO Learning Center darà l’opportunità a tanti studenti di formarsi in discipline chiave del mondo del lavoro presente e futuro quali robotica, matematica, coding e programmazione”
come ha commentato Ezio Raviola, presidente della Fondazione CRC.
Tra aprile e giugno utilizzeremo il laboratorio e.DO con alcune classi spostandoci al Rondò dei talenti di Cuneo.
Perché? Come ha detto Ezio Fregnan, direttore dell’Academy e Business Education di Comau
“Ci siamo accorti che questo braccio robotico attraeva i giovani come il miele, con la stessa potenza di uno smartphone…e allora usiamolo dal punto di vista pedagogico”.