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IUSTO Rebaudengo: Educare per professione

Notizia a cura di IUSTO – Rebaudengo.

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Una tavola rotonda dedicata alle prospettive di lavoro per le future matricole che stanno valutando di iscriversi al corso di Laurea Scienze dell’Educazione.

Nel contesto attuale, caratterizzato da una velocità sempre maggiore dei cambiamenti tecnologici e delle dinamiche economiche, l’educazione professionale riveste un ruolo di fondamentale importanza. Educatrici ed educatori professionali operano infatti in aree strategiche per lo sviluppo futuro: sia che si occupino di infanzia (0-3 anni), sia che operino con la fragilità minorile o adulta, concorrono con il loro lavoro a prendersi cura dei contesti sociali. Si tratta inoltre di professionalità oggi molto richieste nel mercato del lavoro.

Educare per professione significa fornire agli studenti competenze, conoscenze e abilità specifiche che siano direttamente applicabili nel mondo del lavoro; questo implica una formazione mirata e aggiornata, in grado di anticipare le esigenze dei servizi educativi e preparare gli studenti alle sfide che incontreranno durante la propria carriera.

Uno dei principali obiettivi dell’educazione professionale è quello di fornire agli studenti una solida base teorica, combinata con una formazione pratica. Questo permette di acquisire una conoscenza approfondita del proprio settore di riferimento, ma anche di sviluppare competenze trasversali, come la capacità di problem solving, la flessibilità e l’adattabilità.

L’evento si rivolge in particolare alle future matricole dei corsi di laurea in Scienze dell’Educazione; sarà questa l’opportunità per conoscere le prospettive professionali dell’educatore, i docenti di IUSTO, visitare il campus e porre le proprie domande al responsabile del corso.

Al dibattito intervengono:

  • Tiziana MONTICONE, docente IUSTO di “Legami familiari e ambientamento al nido”, Coordinatrice pedagogica di asili nido e Formatrice
  • Mino SPREAFICO, docente IUSTO di “Metodi e tecniche per l’intervento educativo”, Educatore, pedagogista e formatore
  • Modera: Roberto Santoro, Responsabile Area Scienze dell’Educazione

Evento gratuito, previa conferma partecipazione online. Potrai scegliere se partecipare in presenza oppure online!

  • Tiziana Monticone, educatrice professionale e pedagogista. Dal 1993 lavora come educatrice in diversi servizi socioeducativi e sociosanitari per minorenni, famiglie in difficoltà e disabili ed è socia della Cooperativa Animazione Valdocco. Attualmente lavora come educatrice nel settore della prima infanzia ed è professore a contratto presso l’Università degli Studi di Torino all’interno del corso di laurea in Educazione Professionale per conto del Dipartimento di Scienze della Sanità Pubblica e Pediatriche e professore invitato per l’Istituto Universitario Salesiano di Torino. Svolge inoltre il ruolo di docente in diversi corsi di formazione professionale e per conto di enti e organizzazioni del mondo profit e no profit.
  • Mino Spreafico, pedagogista – formatore e project manager; ha ricoperto ruoli all’interno di organizzazioni non-profit per poi passare alla progettazione formativa in ambito aziendale. Nello specifico la sua professione all’interno di strutture comunitarie italiane e internazionali è stata finalizzata all’integrazione di soggetti esclusi socialmente o portatori di gravi marginalità. Professore invitato per l’Istituto Universitario Salesiano di Torino; Docente a contratto nelle Facoltà di Scienze della Formazione di Università Cattolica di Milano. Attualmente collabora con i Centri di Ricerca – CREMIT e ARC (Centre for the Anthropology and Generative Studies).

IUSTO: il calendario degli appuntamenti di maggio 2022

L’Istituto Universitario Salesiano di Torino (IUSTO) ha presentato il calendario degli appuntamenti di maggio 2022, che prevede gli open day aperti a chiunque sia interessato a iscriversi ad un corso di laurea in Psicologia, in Scienze dell’Educazione o in Relazioni pubbliche e Comunicazione, la presentazione dell’ultima pubblicazione dei prof. Monticone e Forneris e l’inizio di un corso gratuito sulle tecnologie digitali innovative applicate all’educazione. Di seguito tutti i dettagli.

 

5 – 6 – 11 – 14 maggio | ORIENTAMENTO UNIVERSITARIO | OPEN DAY IUSTO
L’Istituto Universitario Salesiano di Torino (IUSTO) si presenta ai futuri studenti. Il 5 maggio ripartono gli
incontri di orientamento dedicati alle studentesse e agli studenti delle scuole superiori, ai professionisti che
già lavorano e a tutti coloro che stanno valutando di iscriversi ad un corso di laurea in Psicologia, in Scienze
dell’Educazione o in Relazioni pubbliche e Comunicazione. Partecipando ad uno degli open day, programmati da maggio a settembre, si potranno conoscere i corsi di laurea e le prospettive professionali, le modalità di ammissione, i servizi del campus, incontrare docenti e
studenti, e fare domande.

  • Giovedì 5 maggio si presenta il corso di laurea in Psicologia.
  • Venerdì 6 maggio i corsi di laurea in Scienze dell’Educazione (per i profili di Educatore professionale socio-pedagogico e Educatore dei servizi educativi
    per l’infanzia).
  • Sabato 14 maggio viene presentato il nuovo corso di laurea triennale in Relazioni pubbliche e Comunicazione delle organizzazioni.
  • Mercoledì 11 di maggio per i laureati e laureandi in Psicologia, si presentano i corsi di laurea
    magistrale in “Psicologia clinica e di comunità”, “Psicologia del lavoro, delle organizzazioni e della
    comunicazione” e “Psicologia applicata all’innovazione digitale”.

Per partecipare e consultare gli orari degli open day visita il sito www.ius.to. Per ulteriori informazioni contatta l’Infopoint IUSTO: Tel. 011 2340083 | Mail. info@ius.to | Sede Torino, in Piazza Conti di Rebaudengo 22.

12 maggio| LA PROGETTAZIONE EDUCATIVA. IL FULCRO DEL LAVORO EDUCATIVO NEI CONTESTI
SOCIALI E SANITARI.
Giovedì 12 maggio alle ore 17.00, presso l’Istituto Universitario Salesiano di Torino (IUSTO), la prof.ssa Tiziana Monticone e il prof. Alessandro Forneris presentano la loro ultima pubblicazione “La progettazione educativa. Il fulcro del lavoro educativo nei contesti sociali e sanitari“. Il volume prende avvio dalla descrizione dei principali modelli di progettazione, con particolare attenzione all’osservazione e alla valutazione quali funzioni trasversali dell’intero processo educativo. Analizza le tappe e la struttura del Progetto Educativo Individuale (PEI), connettendolo ai modelli testuali che compongono la documentazione professionale degli educatori. Evento gratuito.
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CORSO GRATUITO TECNOLOGIE DIGITALI INNOVATIVE APPLICATE ALL’EDUCAZIONE
Il corso di rivolge a tutti coloro che lavorano o stanno cercando occupazione nel mondo dell’educazione, maggiorenni e in possesso di un diploma di scuola secondaria di secondo grado, o laurea.

Il percorso formativo si rivolge a tutti coloro che progettano e realizzano laboratori o attività educative; attraverso l’utilizzo consapevole e critico di tecnologie digitali innovative l’allievo sarà in grado di:

  • riconoscere i fondamenti pedagogici dell’educatore riflessivo post digitale
  • progettare laboratori didattici utilizzando piattaforme digitali
  • individuare strumenti di realtà virtuale adeguati alle esigenze formative recepite
  • progettare e realizzare laboratori di robotica educativa
  • analizzare i rischi connessi all’utilizzo delle tecnologie digitali in ambiti educativo e riconoscere i riferimenti normativi di settore.

Il corso è gratuito, si sviluppa in 13 giornate (il sabato e la domenica) dal 28 maggio al 1 ottobre 2022; le iscrizioni sono online entro il 15 maggio.
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