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Agnelli: aggiornamenti dalle terze e quarte liceo

Dal sito dell’Istituto Agnelli gli ultimi aggiornamenti delle attività delle terze e quarte liceo.

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La terza liceo B sviluppa videogame in C++

 

La 3LB è stata impegnata in una serie di progetti a gruppi che hanno richiesto lo sviluppo di vari programmi in linguaggio C++ per l’implementazione di differenti videogame.

I giochi sviluppati sono stati Forza 4, Othello, il gioco dell’oca, Tris, Battaglia navale, Tombola, Mastermind e Mulino (Tela).

Tra gli studenti, molti di loro si sono particolarmente appassionati al progetto, andando oltre le richieste e realizzando programmi davvero accurati.

Quarta liceo in uscita didattica a Milano

Martedì 6 giugno le quarte liceo si sono recate a Milano, dove hanno visitato l’inganno prospettico bramantesco nella chiesa di Santa Maria presso San Satiro.

Dopo una breve passeggiata in Piazza Duomo e nella galleria Vittorio Emanuele II, si sono dirette alla Pinacoteca di Brera, dove hanno svolto un percorso artistico tra il 1300 e il 1800, per concludere poi la giornata milanese in visita alla Basilica di Sant’Ambrogio.

Liceo San Lorenzo Novara: Le terze a scuola di Krav Maga

Le classi terze del Liceo San Lorenzo di Novara, hanno partecipato durante le lezioni di Educazione Fisica, ad una attività di Krav Maga, e ci raccontano la loro esperienza.

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Durante alcune ore di lezione di Educazione Fisica, nel mese di febbraio, siamo stati impegnati nell’attività di Krav Maga, una disciplina di difesa personale di origine israeliana nata negli anni ’30 per contrastare le aggressioni antisemite della comunità di Bratislava.

Il nostro istruttore è stato Paolo Fantini, Referente Provinciale di Novara di questa disciplina, insieme ad altri istruttori preparati e disponibili.

Dopo una breve spiegazione e contestualizzazione di questa tecnica di autodifesa, abbiamo iniziato con un riscaldamento partendo da esercizi semplici per arrivare poi a quelli più complessi; successivamente si è iniziata l’esercitazione sotto la guida degli istruttori su tecniche base.

Alla fine di queste quattro ore, abbiamo quindi imparato la base per la difesa personale e gli istruttori ci hanno invitato a partecipare ai corsi veri e propri per continuare a conoscere l’arte marziale israeliana. Ulteriore scopo di questa disciplina di difesa personale è quello di aiutare nella gestione dello stress psicologico dovuto a situazioni di pericolo in diverse età della vita.