Servizio Civile con i Salesiani. Essere onesto cittadino, tra educazione integrale e cittadinanza attiva
Il periodico Vita dedica sulla propria pagina web un articolo in merito al Servizio Civile con i Salesiani. Si riporta di seguito il testo pubblicato il 14 ottobre scorso a cura di Rosanna Todisco.
Il Servizio Civile รจ un laboratorio prezioso di form/azione alla cittadinanza attiva che assicura un attivo coinvolgimento nel processo degli apprendenti; ma educare alla cittadinanza consapevole e democratica implica un processo pluridimensionale che riguarda la globalitร della persona umana
La crisi per la pandemia che ancora stiamo vivendo ci richiama a confrontarci con la nostra capacitร di essere โonesti cittadiniโ alla maniera di don Bosco, il santo dei giovani e ai cui principi il Servizio Civile con i Salesiani si ispira. Fin dallโinizio dellโemergenza sanitaria – ma anche ambientale e sociale –ย il Servizio Civile Universale, su cui Vita ha lanciato un importante appello,ย ha dato prova di come esso possa costituire una risorsa e una riserva di capitale umano inestimabile a sostegno del funzionamento delle istituzioni e del benessere del territorio. Essere โonesto cittadinoโ รจ un modo per concorrere al bene comune della societร e oggi piรน che mai, il bene comune che ha bisogno di responsabilitร individuale e collettiva.
Il Servizio Civile รจ un laboratorio prezioso di form/azione alla cittadinanza attiva che assicura un attivo coinvolgimento nel processo degli apprendenti; ma educare alla cittadinanza consapevole e democratica implica un processo pluridimensionale che riguarda la globalitร della persona umana.
In questa accezione, il Servizio Civile diventa spazio e luogo di progettualitร e di condivisione, nel quale si promuovono il valore della dignitร umana, il rispetto per lโaltro e per la sua alteritร , la cura del nostro Pianeta, lโattenzione al patrimonio artistico e culturale.
Il tema dellโeducazione alla cittadinanza, tesa a realizzare una cultura della legalitร e del senso di appartenenza, abbraccia una visione โintegraleโ dellโeducazione, e richiama quellโ approccio pedagogico che don Bosco definiva โpreventivoโ, cioรจ finalizzato alla valorizzazione delle potenzialitร dei giovani: unโeducazione che permetta la realizzazione di sรฉ come persona con apertura alla comunitร .
Perchรฉ comunitร non รจ solo stare fisicamente gli uni accanto agli altri ma comunione, partecipazione, risonanza di senso. Eppure, la stessa idea di comunitร รจ assoggettata ad un ulteriore significato. La condizione umana, oggi, รจ quella di unaย unitas multiplex, per citare Edgard Morin, e non รจ possibile trascurare lโimportanza di una educazione ad una cittadinanzaย globale, universale. La tensione educativa mira a costruire e a diffondere competenze che emergono da diversi approcci relativi a diritti umani, relazioni interculturali, educazione allo sviluppo. Perchรฉ il Servizio Civile รจ sรฌ tempo fissato in un’esperienza di condivisione di sรฉ con gli altri, ma รจ anche tempo presente a contatto con la storia e con lo sguardo rivolto al futuro.
Educare alla cittadinanza oggi si traduce in un vero e proprio stile di vita rivolto ai problemi della realtร ,ย nel rispetto delle differenze di tutti e dell’identitร di ciascuno, in particolare a quello della convivenza sociale secondo i principi contenuti nella Costituzione.
La missione salesiana si realizza nel mondo con e per i giovani quali destinatari dellโazione educativa. Il Servizio Civile con i Salesiani concede ai giovani di fare esperienza di solidarietร , in Italia e allโEstero, quale dimensione costitutiva della persona; esperienza che si realizza nellโimpegno educativo a servizio dei piรน fragili e degli ultimi. Con i giovani si vuole essere al servizio di altri giovani, soprattutto quelli a rischio di esclusione, non solo per cause economiche ma anche sociali, culturali e relazionali.
Scegliere il Servizio Civile permette ai giovani di prestare unโattivitร di grande valenza sociale e anche di acquisire competenze tramite un percorso formativo in grado di accrescere la loro autonomia, di aumentare la capacitร di assumersi responsabilitร e di acquisire abilitร tecnico-professionali. Il successo di questo percorso dipende anche dalla capacitร degli adulti di motivare i giovani anche attraverso una proposta educativa e formativa di valore.
Investire adeguate risorse economiche sul Servizio Civile rispetto allโeffettiva domanda, formare i giovani ad essere โonesti cittadiniโ nellโhic et nuncย della realtร storico-sociale in cui viviamo, รจ ragionevolmente unโimpresa ad alto moltiplicatore sociale, economico e politico che puรฒ assumere una rinnovata centralitร nella costruzione di pace, di solidarietร e di contrasto alla marginalizzazione.
*ย A cura diย Salesiani per il Sociale aps
Salesiani per il Sociale aps coordina e promuove interventi, servizi e progetti di Servizio Civile Universale in Italia e allโEstero. Questโanno sono stati 1.117 i giovani impegnati nei progetti di Servizio Civile con Salesiani per il Sociale. Sono stati attivati 90 progetti (84 in Italia e 6 allโEstero). Sono 222 le sedi coinvolte, dislocate su 18 regioni italiane. 40 i giovani impegnati allโEstero: Spagna, Francia, Angola, Palestina, Ghana, Etiopia. Sono stati 290 gli OLP e 145 i formatori generali, adulti preparati a livello educativo e professionale, che hanno accompagnato lโesperienza e supportato i giovani operatori volontari nel raggiungimento degli obiettivi del progetto.



